Software pentru īnvăţarea limbii engleze ca limbă străină de către elevi nevăzători
Proiectul COMENIUS "ELLVIS" doreşte să uşureze accesul persoanelor nevăzătoare la īnvăţarea unor limbi străine. Deoarece există relativ puţine materiale didactice pentru acest grup ţintă, este esenţială crearea de materiale inovative, care să deschidă noi posibilităţi copiilor nevăzători şi să īnlesnească accesul lor la procesul īnvăţării continue.
octombrie 2009 - martie 2011
Potenţial inovativ
Elevii, copii şi tineri nevăzători, precum şi profesorii lor, se confruntă cu situaţia īn care trebuie să se adapteze materialelor didactice existente (pentru văzători) sau să folosească mijloace tehnice precum cititoare Braille, cititoare de ecran sau simple materiale audio.
Materiale didactice precum imaginile sau animaţiile sunt practic nedisponibile nevăzătorilor. Momentan nu există soluţie alternativă la metodologia "cărţii şi a casetei".
Acest curs de limbă se adresează persoanelor care sunt īn imposibilitatea de a folosi materialele didactice existente şi care au nevoie de asistenţă şi īndrumare printr-un sistem care să asigure feedback īn altă formă decāt cea a fişierelor audio, şi anume prin reacţia de tip "force-feedback" a joystick-ului.
Scop
Proiectul ELLVIS doreşte să extindă rezultatele proiectului anterior AllVip, care elaborase o interfaţă alternativă pentru cursanţi, fără un cititor de ecran, ci printr-un dispozitiv de tip force-feedback (joystick).
Atitudinea de joc spre care indică dispozitivul (joystick) īmbogăţeşte valoarea motivaţională a programului.
Patru şcoli de limbă şi trei şcoli ale nevăzătorilor colaborează pentru a atinge acest scop: să dezvolte cāte un curs de limba engleză pentru vorbitori nativi de italiană, franceză şi romānă.
Activităţi
Şcolile de limbă asigură elementele de conţinut ale cursurilor de limbă. Şcolile nevăzătorilor vor testa cele trei variante de curs.
- Introducerea şi familiarizarea cu cursul de limba engleză AllVip
- Traducere, adaptarea şi īnregistrarea elementelor de conţinut pentru limbile franceză, italiană şi romānă
- Reunirea elementelor de conţinut (fişiere audio) īntr-un program de īnvăţare (software)
- Testarea programului de īnvăţare de către şcolile nevăzătorilor
- Verificarea şi reglajul final al programului de īnvăţare şi a conţinuturilor
- Versiunea finală a cursului de limba engleză pentru elevi nevăzători, vorbitori de limba franceză, italiană sau romānă
- Versiunea finală a programului pe DVD, cu īndrumător metodic pentru profesori
